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史學大講堂
——與歷史對話
克羅齊說過：“一切歷史都是當代史”。歷史是一門感悟之學，是現實的一面鏡子，它通過研究過去的人物、事件、制度等給后人以啟迪。在歷史學中，政治、經濟制度以及文化現象的演變都是有章可循的。面對歷史巨流的滾滾向前，每一個時代的人們都希望了解歷史的真實面貌，正確把握歷史演變的規律，從而預知未來。
歷史對于一個國家、社會、企業而言，是經驗、教訓、明鑒、秉承，是過去的沉積，未來的導向。對于每一個人，歷史是最好的老師，讓我們融會貫通、懲前毖后，是學習的源泉，進步的信心。對于企業發展，歷史是識人、用人、容人、留人、建制、傳承等治理之道的智勝法典。
歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。與歷史對話，了解過去，把握未來，探尋企業家成長及企業可持續發展和企業傳承的有效途徑。
【招生對象】全國企事業單位的董事長、董事、總裁、總經理、副總經理、企業接班人、各界史學愛好者。
【學習形式】一年，每次課程集中2-3天學習（周五至周日）。
【課程特點】
? 以中國歷史發展進程為主線，系統講述從夏商到近代各個歷史時期的重大事件、重要人物、興衰原因、后人評價等，認識興亡周期律，知興替，明得失，借鑒歷史偉人的智勝法寶，提高分析問題和判斷問題的能力。
? 重要史獻舉要：《史記》《資治通鑒》等重要歷史文獻的介紹。
? 文物、文化與歷史：歷史同時期代表文物的講解及鑒賞收藏、文化繁榮現象的背景與重要影響。
? 世界與中國：通過世界史的講解，中西歷史對比，了解西學東漸的影響。
? 根據朝代建都安排外地游學，感受歷史變遷，探尋當今地理歷史淵源和環境與人類社會發展的關系。
? 所有師資均為專業研究相應歷史朝代的資深教授和專家。
【課程介紹】
課 程 主 題 學 習 要 點
中國歷史通史概論 歷史脈絡梳理及其學習歷史的重要意義。
夏商歷史以及西周文明的創制 從民族文化的根源處，理解中華文明精神傳統的獨特內涵，理解本民族生生不已的基因，理解企業文化對企業發展的重要意義。
春秋五霸 春秋五霸作為一國之君如何在復雜多變的形勢下，進行財務、人才、團隊、攻防戰略等方面必勝的博弈，面對環境的內憂外患，依然能夠把不利于個人發展的因素轉變為前進路上的推動力。
秦漢大一統 秦朝從統一走向滅亡的歷史原因及其對企業管理的借鑒意義。
兩漢興衰 兩漢興衰解讀企業發展過程中興衰的根本原因。
三國史詩 三國紛爭講解企業管理過程中的謀略。
南北朝的更迭 南北朝分析企業富不過三代魔咒的原因。
隋唐盛世
盛極而衰的鑒鏡:貞觀之治、安史之亂 隋唐演示出企業由亂而治的根本原因在那里。
安史之亂見證再強大的企業為什么后來都會垮掉的必然性。
宋史之政績考察和信息渠道 中國古代官僚責任制度是圍繞對信息的控制而展開的。中央對于地方官員的政績考察，中央與地方之間搜集、傳遞、處理信息的方式，對于政令運行具有重要意義。這是歷史問題，也是當代問題，能讓企業家更深刻地理解企業管理過程人財物的制衡之理。
遼  金  元 北方多民族的崛起時代及政權的建立
明朝那些事兒 深度解析貧民皇帝朱元璋識人、用人及建制的治國智勝之道。
大清帝國 紅頂商人胡雪巖的高調人生和灰暗結局；
中國最后一個封建王朝的興衰成敗的內在原因及啟示。
中國近代史 中國傳統精英曾國藩的做人之道；
東西文化的碰撞對中國文化的重要影響，從而領悟企業發展改革創新的必然性。
史籍舉要 《資治通鑒》《史記》等
世界史 西方文化史、世界文明史，了解西學東漸的影響。
古今對照 從歷史的角度看當今的經濟、政治、國際形勢。
【擬邀部分教授】
錢乘旦：著名歷史學家，北京大學教授、博士生導師。
鄧小南：北京大學教授、博士生導師，著名歷史專家鄧廣銘先生之女。
孫立群：南開大學教授、博士生導師。
韓  昇：復旦大學教授、博士生導師。
王曉毅：清華大學教授、博士生導師。
張  帆：北京大學教授、博士生導師。
丁一川：北京大學教授、博士生導師。
王小甫：北京大學教授、博士生導師。
林梅村：北京大學教授、博士生導師。
張  辛：北京大學教授、博士生導師。
徐天進：北京大學教授、博士生導師。
雷興山：北京大學教授、博士生導師。
牟鐘鑒：中央名族大學教授、博士生導師。
程郁綴：北京大學教授、博士生導師。
李  山：北京師范大學教授，博士生導師，中國書法家，書畫鑒定家啟功先生的弟子。
劉燦梁：臺灣淡江大學教授，美國喬治亞大學管理心理學博士，臺灣電視臺及電臺“與歷史對話”系列講座主講教授。
姚大力：復旦大學中國歷史地理研究所教授。
商  傳：中國社會科學院研究生院歷史系教授、博士圣導師、曾任社會史研究室主任，中國明史學會會長。
韓茂莉：北京大學城市與環境學院歷史地理研究中心教授
秦  暉：清華大學歷史系教授。
朱學勤：上海大學文學院歷史系教授。朱諧漢：歷史學博士、國家行政學院教授。
【學習費用】88000元（含學費、教材費、講義費、課間茶點費、學員通訊錄費）。
【報名方法】填寫《報名表》→傳真或Email至招生辦→辦理匯款→將繳費憑證發送至招生辦→招生辦發送《入學通知書》→學員報到。